Sunday, September 25, 2016
Sunday, September 11, 2016
დღე მეოთხე
დავასრულეთ დღე მეოთხეც.დღე იყო ძალიან დატვირთული და დამღლელი,მაგრამ ამასთანავე ძალიან საინტერესო.
გაკვეთილი დავიწყეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობით.შევავსეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.ვისაუბრეთ შეფასების გეგმაზე,განვიხილეთ თითოეული საკითხი.ასევე განვიხილეთ სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია,გავეცანით პრეზენტაციის რამოდენიმე ნიმუშს.მივიღეთ საშინაო დავალება.
დავასრულეთ დღე მეოთხეც.დღე იყო ძალიან დატვირთული და დამღლელი,მაგრამ ამასთანავე ძალიან საინტერესო.
გაკვეთილი დავიწყეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობით.შევავსეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.ვისაუბრეთ შეფასების გეგმაზე,განვიხილეთ თითოეული საკითხი.ასევე განვიხილეთ სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია,გავეცანით პრეზენტაციის რამოდენიმე ნიმუშს.მივიღეთ საშინაო დავალება.
Saturday, September 10, 2016
დღე მესამე
დავასრულეთ ტრენინგის მესამე დღეც.იყო ძალიან დამღლელი,მაგრამ ძალიან საინტერესო.მუშაობა დავიწყეთ ბლოგზე.ბლოგზე შევცვალეთ მასწავლებლის ბლოგი ინტელი-პროექტებით სწავლით,ასევე ბლოგზე დავამატეთ ახალი ღილაკი "ინტელის სახელმძღვანელო".ვისწავლეთ ბლოგში კომენტარების გაკეთება და გაგზავნა.ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლომზე,ჩავსვით შიგ საგნობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები.ასევე ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებძე,ესენია:ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.განვიხილეთ თითოეული და მივიღეთ დავალებაც.
დავასრულეთ ტრენინგის მესამე დღეც.იყო ძალიან დამღლელი,მაგრამ ძალიან საინტერესო.მუშაობა დავიწყეთ ბლოგზე.ბლოგზე შევცვალეთ მასწავლებლის ბლოგი ინტელი-პროექტებით სწავლით,ასევე ბლოგზე დავამატეთ ახალი ღილაკი "ინტელის სახელმძღვანელო".ვისწავლეთ ბლოგში კომენტარების გაკეთება და გაგზავნა.ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლომზე,ჩავსვით შიგ საგნობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები.ასევე ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებძე,ესენია:ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.განვიხილეთ თითოეული და მივიღეთ დავალებაც.
Sunday, September 4, 2016
დღე მეორე
4.09 2016.ესეც ჩემი ტრენინგის მეორე დღე, ძალიან დატვირთული და ამასთანავე ძალიან საინტერესო იყო.გავაკეთეთ პროექტის შაბლონი და დავიწყეთ მასზე მუშაობა.
Subscribe to:
Posts (Atom)